Öğr. Gör. Dr. M. Emre Sezgin

Çok Ortamlı Öğrenmede Bilişsel Model (Cognitive Theory of Multimedia Learning)

İkili Kodlama Kuramı (Dual Coding Theory)

KİTAPLAR

 Sezgin, E. (2009). "Veri İletim Ortamları". Kuzu, A. (Ed.). Bilgisayar Ağları ve İletişim, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara.

 Efendioğlu, A., Sezgin, E. (2008). Her Yönüyle Bilgisayar Eğitimi, Karahan Kitabevi, Adana.

MAKALELER

Efendioğlu, A., & Sezgin, E., Berkant, H. G. (2008). Üniversite öğrencilerinin bilgisayar ve bilişim güvenliği konusunda değerlendirilmesi. II. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (16–18 Nisan), Kuşadası.

Efendioğlu, A., & Sezgin, E. (2007). E-devlet uygulamalarında bilgi ve paylaşım güvenliği, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 16, 2, 219–236 (pdf)

Aldağ, H. & Sezgin, M. E. (2003). Çok ortamlı öğrenmede ikili kodlama kuramı ve bilişsel model. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11, 11, 121–135 (pdf)

Aldağ, H.; & Sezgin, M. E. (2002). Multimedya uygulamalarında ikili kodlama kuramı. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 15, 29–44 (pdf)

Koçoğlu, Ç.; Sezgin M. E. (2000). WWW için etkili öğretim materyali tasarım önerileri. VI. Türkiye'de Internet Konferansı, İstanbul (doc)

2009-2010 YAZ YARIYILI EĞİTİMİ

Ders Kayıtları: 14-18 Haziran 2010

MB-204 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME (T:3, U:0, K:3)

Ders içeriğini indirmek için TIKLAYINIZ.

"HER YÖNÜYLE BİLGİSAYAR EĞİTİMİ" Kitabı test sorularının

yanıtları için T I K L A Y I N I Z.